Contação de histórias com Robson Rocha.

Contação de histórias e momentos de autógrafos Com Robson Rocha.

Biografia
Robson Rocha é mineiro de Belo Horizonte. Como escritor publicou 34 livros. O conjunto de sua obra alcançou, em 2013, a marca de mais de um milhão e meio de livros vendidos.
É mestre em mídia, cultura e política pela Universidade Federal de Mato Grosso e graduado em Letras pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Atualmente, é professor efetivo do Departamento de Letras na Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT.
Para maires informações
http://robsonrochaescritor.com.br/index.php?page=home

30 dicas para ensinar com ajuda das redes sociais

Curtir, compartilhar, seguir, tuitar e comentar. Cada vez mais, as redes socais fazem parte da rotina de adolescentes e jovens. De acordo com a pesquisa TIC Kids Online, 79% dos brasileiros com idades entre 9 e 17 anos, que utilizam a internet, já possuem perfil em alguma das redes. E por que não aproveitar o interesse dos alunos e utilizar essas ferramentas como estratégia para promover o aprendizado?

As sugestões foram retiradas a partir de referências encontradas em diferentes publicações, guias e sites especializados em educação e tecnologia. As dicas apresentam estratégias para o uso do Facebook, Twitter, Google+, Instagram, YouTube e o Edmodo.

Confira as dicas:

Facebook

1. Crie grupos com sua turma para postar informações, avisos e dicas.

2. Compartilhe conteúdo multimídia relacionado aos temas trabalhados em sala de aula.

3. Use a rede social como canal de jornalismo estudantil. Crie uma página para que seus alunos postem novidades sobre projetos e eventos da escola.

4. Faça o seu próprio quiz para que os alunos possam interagir com os conteúdos das aulas. O Facebook tem algumas ferramentas que facilitam essa tarefa, como o aplicativo Quiz Maker.

5. Estimule os alunos a postarem resenhas de livros e resumos de estudos no grupo da classe. Isso pode ajudar no desenvolvimento de projetos de revisão por pares.

Fontes: Edudemic e Online College

Twitter

6. Use o Twitter como ferramenta para criar histórias coletivas com os alunos. Escreva o começo de uma narrativa e fale para eles tuitarem a continuação.

7. Publique desafios diários para os alunos. Professores de disciplinas como matemática, química e física também podem incentivar alunos a resolver problemas e a compartilhar o resultado na rede social.

8. Faça tuítes diários com informações sobre diferentes carreiras. Isso pode ajudar seus alunos a conhecer diferentes profissões e conseguir identificar seus interesses.

9. Crie uma hashtag original (ex: #auladoprofze) e incentive os alunos tuitarem suas anotações durante a aula.

10. Apresente estratégias de pesquisa para que os alunos possam encontrar conteúdos relevantes com o uso de hashtags.

Fontes: Edudemic e TeachHUB

Google+

11. Crie comunidades para compartilhar conteúdos com os seus alunos.

12. Faça conferências com a sua turma utilizando o Hangout. A ferramenta permite realizar transmissões ao vivo para um número ilimitado de pessoas e também gravá-las para assistir mais tarde.

13. Convide diferentes profissionais, como autores e pesquisadores, para participar de videoconferências com os seus alunos.

14. Compartilhe arquivos e atualizações, integrando outras ferramentas como Google Drive ou Agenda.

15. Separe os seus alunos em círculos de usuários (opção disponível na rede social) de acordo com a turma e os interesses de cada um.

Fontes: Google+ for Schools, TeachThought e Educational Technology

Instagram

16. Poste uma foto como prévia para o assunto da próxima aula. É possível interagir com os alunos, pedindo para que eles façam uma pesquisa ou comentem o que já sabem sobre o tema.

17. Crie uma conta para a sua sala e registre momentos como apresentações, desenvolvimento de projetos e excursões. Para manter a privacidade, deixe o conteúdo fechado para acesso restrito aos alunos.

18. Destaque habilidades dos estudantes. Tire fotos de bons trabalhos e projetos realizados por eles.

19. Ensine conceitos básicos de fotografia para os seus alunos, trabalhando iluminação, enquadramento, composição e linguagem. Incentive que eles registrem imagens do cotidiano escolar.

20. Deixe os alunos explorarem seus interesses e diferentes identidades, compartilhando opiniões e comentários por meio de imagens.

Fontes: Universia, Pearson School Systems e Education World

YouTube

21. Engaje os alunos com dicas de vídeos que são relevantes para eles e fomente a discussão de diferentes pontos de vista.

22. Escolha vídeos curtos para apresentar em sala de aula. Isso garante que os alunos tenham um tempo para discutir com base no que foi mostrado.

23. Faça uma conta Google para a escola e utilize o YouTubeEDU com os alunos. Esse ambiente possui conteúdos com foco educativo e permite que os professores e administradores da escola selecionem os vídeos que aparecem como visíveis para o seus alunos.

24. Inverta a sua sala de aula. Mande vídeos para que os alunos assistam os conceitos básicos em casa. Aproveite o tempo em classe para promover a aplicação desses conceitos e incentivar trabalhos colaborativos.

25. Crie listas de reprodução que contemplem temas relacionados às aulas, contextualização para assuntos do mundo real e visões divergentes para fortalecer o posicionamento e o senso crítico.

Fontes: Edudemic e Edutopia

Edmodo

26. Faça postagens para incentivar que os alunos participem de diferentes discussões e compartilhem sua opinião sobre determinados temas.

27. Utilize o construtor de questionários para avaliar o aprendizado dos alunos durante o desenvolvimento das atividades.

28. Organize clubes de leitura para os alunos compartilharem os livros que estão lendo. Eles também podem postar indicações para os colegas.

29. Conecte seus alunos com salas de aula de outros países para que eles possam trocar experiências e conhecer outras culturas.

30. Crie um grupo com atualização sobre eventos que irão acontecer na escola.

Fontes: TeachThought e Support Edmodo

 OFICINA Editor de texto

Será ofertada no mês de abril do dia 10-04 até 30-04 

É um software para criação de textos. Os melhores possuem recursos como: verificação ortográfica, possibilidade de criação e inclusão de gráficos e integração com outros programas, inclusive banco de dados.

Aqui usaremos como exemplo o Word que é um editor de texto bastante usado e conhecido. Existem outros softwares que também editam textos, como o BrOffice Writer.

Quando acessar o editor de texto Word, vai abrir a tela de edição abaixo:

Apresentações em comemoração a Páscoa.

Passagem para uma vida nova...renascimento..recomeço..nova chance de 
Autêntica fraternidade vivenciando a
Solidariedade e lutando por um mundo melhor.
Compreensão do amor, ajudando mais gente a ser gente seguindo
O sagrado ensinamento do Pai:
Ama a teu próximo como a ti mesmo.
A Páscoa vai além do sábado de Aleluia e do domingo festivo da Ressurreição. Para que A Páscoa de Jesus impregne toda a sua vida, seu coração, sua família,,anote estes pequenos lembretes, capazes de operar uma transformação!

Ensaio com a pof. Denise Stedille- Comemoração da Páscoa.

O USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: O QUE SE ENTENDE POR TECNOLOGIA?

O USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: O QUE SE ENTENDE POR TECNOLOGIA?
A palavra tecnologia é de origem grega: tekne e significa “arte, técnica
ou ofício”. Já a palavra logos significa “conjunto de saberes”. Por isso, a
palavra define conhecimentos que permitem produzir objetos, modificar o meio em que se vive e estabelecer novas situações para a resolução de problemas vindos da necessidade humana. Enfim, é um conjunto de técnicas, métodos e processos específicos de uma ciência, ofício ou indústria.Se pensarmos a tecnologia como modificadora do meio onde vivem os homens, devemos pensar que tudo é tecnologia, desde uma pedra (Idade das pedras ou pré-história) usada para utensílios e armas, até os mais modernos computadores da idade contemporânea.
Podemos dizer que não vivemos mais sem a Tecnologia, prestando muita atenção desde o início das aulas 18 de fevereiro de 2015 um dos maiores anseios de todas as turmas é adentrar a sala de Informática da Escola Dom Aquino Corrêa, os jovens (adolescentes) e as crianças constantemente perguntam quando vão poder utilizar a tão sonhada sala de informática da escola? como são os computadores? e imagino também que eles se questionem como serão as aulas neste "novo espaço" ?um ambiente até então novo para os alunos desta unidade escolar.
Enquanto passamos pelo tempo de espera de instalação das máquinas um novo cenário vai se construindo mesmo sem as máquinas estarem prontas para o uso,a tecnologia usada é a escrita e a nossa própria fala, dessa forma vamos tecendo uma comunicação entre os professores e alunos, no dia a dia conhecendo um ao outro, ouvindo, colaborando e buscando atividades, oferecendo Oficinas para a formação dos professores pois tecnologia se faz dessa forma em conjunto podem voltar lá no início do texto e repitam para si mesmo o significado da palavra tecnologia....O professor de tecnologia não trabalha sozinho porque precisa do conjunto,precisa de todos os docentes envolvidos para a construção desse novo ambiente que chegou para ficar e por isso é importante juntos estudarmos novas metodologias e pesquisas de softwares que irão acrescentar a qualidade das aulas.Professores sintam-se convidados a participarem, a visitarem e conhecerem um pouco mais deste espaço Sala de Tecnologia Educacional.
Hoje a tarde foi dedicada a instalação da Lousa Digital, também testes de softwares educativos, tudo está sendo minimamente estudado, pesquisado para ofertar a todos vocês um lado diferente da Tecnologia Educacional.
Lembrando que cada mês será ofertada 2 Oficinas para os professores, portanto busquem se apropriar das ferramentas disponíveis dentro do ambiente escolar.
Aprendi que esperar também é uma tecnologia- do tempo, tudo tem seu tempo.
Atenciosamente: Prof. Denise Boeira. -PROGETEC da Escola Dom Aquino Corrêa.Licenciada em Computação pela Universidade Estadual de Mato Grosso Do Sul- UEMS.

Divulgação das atividades no Blog e Facebook.

Professores que queiram divulgar projetos e demais atividades procurem a professora Denise, na sala de informática, vamos divulgar as aulas, atividades e projetos...lembrando que os projetos podemos divulgar no Portal do professor para acesso da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, vamos divulgar os trabalhos.