A Escola Estadual Dom Aquino Corrêa representara Mato Grosso do Sul pela segunda vez na Feira Científica do Recife a Ciência Jovem .
O Projeto que está sendo desenvolvido na Escola intitulado ENSINO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E A ROBÓTICA –
FERRAMENTAS DE ENSINO E
APRENDIZAGEM, participara na categoria: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA.
Estão definidos os projetos que participarão da 23ª Ciência Jovem. Ao todo, foram selecionados 270 projetos de todos os estados do país e também do Paraguai, Chile, México e Colômbia. A Ciência Jovem acontece nos dias 9, 10 e 11 de novembro, no Shopping Paço Alfândega, Recife Antigo.
– Para os projetos de fora de Pernambuco, o Espaço Ciência oferecerá ajuda de custo para um único projeto de cada estado. Conforme informado anteriormente, o valor será destinado à escola pública que tiver a maior nota no IDEB.
Tem-se como missão formar indivíduos conscientes, mais participativos socialmente, críticos, transformadores de novas realidades, construindo um mundo mais justo e igualitário. Diretora: Prof. Cristiane de Souza Ferreira. Diretor Adjunto: Prof. Altamir dos Santos Lima. Coordenação Pedagógica: Prof. Gilvanda Reis, Prof. Solange Lopes de Lima Shirota e Prof. Maristela Zagonel da Silva. Telefone: 67 3481-1512 e-mail:eedaca@sed.ms.gov.br
quinta-feira, 21 de setembro de 2017
sexta-feira, 15 de setembro de 2017
segunda-feira, 4 de setembro de 2017
Premiação da Escola Dom Aquino Com Bolsas de iniciação Cientifica-CNPQ.
Premiação da Escola Dom Aquino Com Bolsas de iniciação Cientifica-CNPQ. Primeira Escola de Mato Grosso do Sul contemplada com bolsas de incentivo a pesquisa.
A Escola Estadual Dom Aquino Corrêa, teve 2 alunas contempladas com bolsas de iniciação científica Júnior pelo CNPQ, as alunas são integrantes do projeto de Robótica que esta sendo desenvolvido na escola: Fernanda de Morais Pereira do Sétimo ano e Larissa de Morais Pereira do Nono ano, a escola foi premiada com as bolsas através da participação da Mostra Nacional de Robótica que aconteceu ano passado no Recife e a progetec prof. Denise apresentou o trabalho que vem sendo desenvolvido na sala de tecnologia, intitulado: A Sala de Tecnologia Educacional e a Robótica: Ambiente de Aprendizagem em busca do desenvolvimento de novas competências e habilidades.
A Mostra Nacional de Robótica é uma Mostra Científica que visa estimular e divulgar a produção de trabalhos científicos e inovações tecnológicas e metodológicas que podem contribuir significativamente para o desenvolvimento de uma área do conhecimento através da realização de eventos chamados Feiras de Ciências ou Mostras Científicas, onde reúnem participantes que exibem e/ou demonstram seus trabalhos pessoalmente utilizando recursos diversos (imagem, vídeo, som, desenhos, textos) para ilustrar a apresentação.
É uma alegria pra toda comunidade escolar e um grande incentivo por parte da Mostra Nacional de Robótica e o CNPQ premiarem os estudantes e professores, a pesquisa e a autoria de projetos com a robótica é usada para estimular estudantes a desenvolver soluções de forma lúdica; para nós professores, os resultados são levados para a vida.
A Escola Estadual Dom Aquino Corrêa, teve 2 alunas contempladas com bolsas de iniciação científica Júnior pelo CNPQ, as alunas são integrantes do projeto de Robótica que esta sendo desenvolvido na escola: Fernanda de Morais Pereira do Sétimo ano e Larissa de Morais Pereira do Nono ano, a escola foi premiada com as bolsas através da participação da Mostra Nacional de Robótica que aconteceu ano passado no Recife e a progetec prof. Denise apresentou o trabalho que vem sendo desenvolvido na sala de tecnologia, intitulado: A Sala de Tecnologia Educacional e a Robótica: Ambiente de Aprendizagem em busca do desenvolvimento de novas competências e habilidades.
A Mostra Nacional de Robótica é uma Mostra Científica que visa estimular e divulgar a produção de trabalhos científicos e inovações tecnológicas e metodológicas que podem contribuir significativamente para o desenvolvimento de uma área do conhecimento através da realização de eventos chamados Feiras de Ciências ou Mostras Científicas, onde reúnem participantes que exibem e/ou demonstram seus trabalhos pessoalmente utilizando recursos diversos (imagem, vídeo, som, desenhos, textos) para ilustrar a apresentação.
É uma alegria pra toda comunidade escolar e um grande incentivo por parte da Mostra Nacional de Robótica e o CNPQ premiarem os estudantes e professores, a pesquisa e a autoria de projetos com a robótica é usada para estimular estudantes a desenvolver soluções de forma lúdica; para nós professores, os resultados são levados para a vida.
Como professora da sala de tecnologia busco sempre estar à frente com materiais, diversificados para uso na sala de tecnologia educacional que é um ambiente propício para desenvolver projetos com a robótica que é uma ferramenta presente na vida dos nossos estudantes, desde o início do projeto em 2015 fomos em busca de parcerias que foram muito importantes para o desenvolvimento do projeto gostaríamos de agradecer a UFMS os Nerds da fronteira pelo empréstimo de kits de robótica e as oficinas de programação e sem deixar de agradecer diretora da escola prof. Cristiane pelo investimento realizado sobretudo a parceria entre todos os seguimentos da escola. É gratificante ver resultado e o sucesso dos nossos alunos.( PROGETEC responsável pelo projeto de Robótica : Denise Farias Boeira.)
quinta-feira, 31 de agosto de 2017
Participação na Final Estadual -Olimpíada Brasileira de Robótica.
Nos dias 25 e 26 de agosto aconteceu em Campo Grande, no Centro de Convenções Albano Franco, durante a final Estadual da modalidade prática da Olimpíada Brasileira de Robótica a Escola Estadual Dom Aquino Corrêa estava representada pela PROGETEC- Prof. Denise Boeira que integrou a equipe de Juízes da competição, e acompanhou os alunos da escola Dom Aquino que integram o time da Equipe Techno, a equipe Tecnho de Amambai trouxe 3 medalhas de prêmios extras, dedicação,programação e Maker.
O projeto de robótica na Escola Dom Aquino está em em desenvolvimento a 3 anos, sob a coordenação das professoras Denise Boeira e Solange Shirota que estão sempre incentivando os alunos a participarem das competições seja pela escola ou em outros grupos de disseminação da robótica, motivando os integrantes do projeto a participarem de feiras cientificas e mostras com o objetivo de possibilitar o desenvolvimento de atividades como trabalho em equipe, liderança, organização, além de fomentar a participação de todos os segmentos nas atividades da escola, promovendo um ambiente de respeito de responsabilidade, cooperação e da construção de aprendizagem e o protagonismo dos alunos.
Como professora responsável pelo projeto de Robótica a professora Denise está sempre buscando parcerias e participando de cursos e eventos que possam enriquecer e aprimorar cada vez mais suas habilidades e estratégias com uso da robótica.
Grupo Juízes da OBR- MS.
Prof Amaury- Coordendor da OBR -MS, Prof Takash
Prof Paula-Diretora do SESI e Ana Mácia CRE 2.
PROGETEC: Denise
EQUIPE TECNHO SIGMA-Prêmio Extra de programação.
Representada pelos alunos das escolas estaduais de Amambai
prof. Bruno -Mentor da equipe.
Equipe da CRE 2 organizadoras e equipe de apoio.
CAMPEÕES NÍVEL 2- IFMS PONTA PORÃ
primeiro e segundo lugar.
Equipe IFMS -Naviraí terceiro colocado nível 2.
EQUIPE SED- COTED- SESI.
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS.
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS
EQUIPE Techno.
prof Bruno e os alunos das escolas Vespasiano e Dom Aquino
recebendo a medalha de prêmio extra.
Princípios da OBR
O projeto de robótica na Escola Dom Aquino está em em desenvolvimento a 3 anos, sob a coordenação das professoras Denise Boeira e Solange Shirota que estão sempre incentivando os alunos a participarem das competições seja pela escola ou em outros grupos de disseminação da robótica, motivando os integrantes do projeto a participarem de feiras cientificas e mostras com o objetivo de possibilitar o desenvolvimento de atividades como trabalho em equipe, liderança, organização, além de fomentar a participação de todos os segmentos nas atividades da escola, promovendo um ambiente de respeito de responsabilidade, cooperação e da construção de aprendizagem e o protagonismo dos alunos.
Como professora responsável pelo projeto de Robótica a professora Denise está sempre buscando parcerias e participando de cursos e eventos que possam enriquecer e aprimorar cada vez mais suas habilidades e estratégias com uso da robótica.
Grupo Juízes da OBR- MS.
Prof Amaury- Coordendor da OBR -MS, Prof Takash
Prof Paula-Diretora do SESI e Ana Mácia CRE 2.
PROGETEC: Denise
EQUIPE TECNHO SIGMA-Prêmio Extra de programação.
Representada pelos alunos das escolas estaduais de Amambai
prof. Bruno -Mentor da equipe.
Equipe da CRE 2 organizadoras e equipe de apoio.
CAMPEÕES NÍVEL 2- IFMS PONTA PORÃ
primeiro e segundo lugar.
Equipe IFMS -Naviraí terceiro colocado nível 2.
EQUIPE SED- COTED- SESI.
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS.
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS
CONFIGURAÇÃO E MONTAGEM DAS ARENAS
EQUIPE Techno.
prof Bruno e os alunos das escolas Vespasiano e Dom Aquino
recebendo a medalha de prêmio extra.
Equipe que ganhou o prêmio Maker.
IFMS- peças feitas na impressora 3D
Princípios da OBR
segunda-feira, 28 de agosto de 2017
Olimpíada Brasileira de Robótica Nível 5-fase 2.
Representantes de Amambai na segunda fase da OBR-Nível 5.
Os
alunos do Segundo ano do Ensino Médio, Alisson Mateus Ávila Barros e Vinícius
Batista Fetter, foram classificados para a fase II da Olimpíada Brasileira de
Robótica modalidade Teórica, Nível 5 e
concorrem a um minicurso de Robótica durante a final da CBR E LARC que este ano
será em Curitiba ( PR) , outros 26
estudantes de escolas distintas de Mato Grosso Sul também disputam a vaga, a
prova acontece no próximo dia 25 de agosto das 08:00 ás 12:00, simultaneamente em Amambai, Aquidauana,
Coxim, Campo Grande, Dourados e Ponta
Porã.
A fase
final da OBR é sempre realizada em conjunto com outros eventos nacionais de
robótica, como a Competição Brasileira de Robótica (CBR) ou a Competição
Latino-Americana de Robótica (LARC) para universidades, Mostra Nacional de
Robótica bem como em conjunto com renomados congressos nas áreas de Robótica e
Inteligência Artificial e realizados pelas sociedades científicas que apoiam a
OBR.
A
realização dessa final conjunta é, por si, um estímulo aos jovens finalistas da
OBR, que ficarão em contato direto com alguns dos maiores pesquisadores do Brasil
nesta área do conhecimento. A OBR espera oferecer apoio aos alunos selecionados
na modalidade Teórica (Nível 5). O tipo e a extensão desse apoio dependerão dos
recursos disponíveis para a OBR no ano em questão bem como recursos e serviços
ofertados por patrocinadores, e serão divulgados juntamente com a convocação
dos melhores alunos do Brasil.
Um dos objetivos da OBR é reconhecer e estimular os jovens
em todo o território nacional. Como forma de reconhecimento à dedicação dos
participantes, a OBR realiza todos os anos a distribuição de um grande número
de medalhas e certificados, além de oferecer cursos gratuitos de robótica,
apoiar alunos para a participação na fase final e apoiar alunos para participar
da competição internacional de Robótica, a RoboCup.
quarta-feira, 16 de agosto de 2017
Alunos da Escola Estadual Dom Aquino Corrêa Integrantes do Projeto de Robótica, Recebem Kits de Robótica.
http://www.ntepontapora.sed.ms.gov.br/2017/08/16/alunos-da-escola-estadual-dom-aquino-correa-integrantes-do-projeto-de-robotica-recebem-kits-de-robotica/
Projeto atende cerca de sete alunos das turmas de 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e cinco alunos do Ensino Médio que participam das aulas da Robótica no contra-turno. Muito além da inovação a robótica é usada para estimular estudantes a desenvolver projetos e soluções de forma lúdica; para professores, resultados vão além das medalhas, são levados para a vida.
“Além de melhorar o entendimento dos alunos nas disciplinas de exatas, como Matemática e Física, fica mais palpável para eles não ficarem somente na teoria. Mas não é só isso, conseguimos desenvolver neles outras habilidades como o trabalho em equipe. Porque para construir e programar, o aluno não consegue ter o mesmo desempenho sozinho. É melhor trabalhar em equipe. E aí eles acabam conseguindo lidar com as diferenças de um com o outro. Isso aí é o maior ganho, percebemos a evolução do aluno neste sentido. Alunos que são individualistas, a partir do momento que começam a trabalhar com robótica começam a reconhecer as habilidades de cada um e conseguem um resultado melhor quando se juntam”,
“A robótica tem crescido muito e muitas escolas têm aberto as portas. A demanda tem sido grande. Esses alunos que passam por competições, ou autoria e apresentações de trabalhos saem com grandes habilidades e se tornam também professores da área”. Protagonistas e multiplicadores desta atividade.
O Projeto de Robótica teve início em 2015, e desde então vem sendo coordenado pela professora Denise Boeira.e a prof Solange Shirota. Atualmente o projeto vem sendo desenvolvido nas segundas-feiras no período vespertino, atendendo os alunos das turmas de 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio que participam das aulas da Robótica no contra-turno. Durante as aulas os alunos estão desenvolvendo a montagem de protótipos para serem apresentados na Mostra Nacional de Robótica que este ano acontece em Curitiba, e também desenvolveram artigos que foram submetidos para diferentes feiras Científicas uma delas é a Ciência Jovem que acontece em Recife (PE) , estamos aguardando a chamada dos trabalhos submetidos.
terça-feira, 15 de agosto de 2017
Aula Lúdica de Geometria Espacial.
Aula Lúdica de Geometria Espacial.
Nesta aula os alunos do segundo ano 'A' do ensino fundamental identificaram os sólidos geométricos, suas características, principais elementos formadores dos sólidos geométricos e realizaram a prática da construção dos sólidos geométricos com palitos e massa de modelar.
Professora: Neide Flores
Nesta aula os alunos do segundo ano 'A' do ensino fundamental identificaram os sólidos geométricos, suas características, principais elementos formadores dos sólidos geométricos e realizaram a prática da construção dos sólidos geométricos com palitos e massa de modelar.
Professora: Neide Flores
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